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赵朴初后来问梅达君：为什么要请愿？

梅达君说：“我们是试验试验嘛！让他们多一点斗争经验嘛！”

赵朴初说：事先不跟我打招呼，叫我很为难。

好在难民工作到了尾声，没有受什么影响。①

和黄涵之闹了误会后，赵朴初离开了慈联会，不去仁济堂上班了。

为了生活，吴耀宗介绍赵朴初去麦伦中学教书。

麦伦中学（现在是上海市虹口区重点中学“继光中学”，在五角场附近）校长沈体兰是赵朴初东吴大学的校友，后入英国牛津大学读书。这是一所教会学校。

赵朴初到麦伦中学，学校安排他教高二的国文。给高中生讲国文，赵朴初有自己的见解。他认为《史记》文字严谨简约，但春秋之笔（微言大义，不多解释，褒贬明朗），难为现代所用。所以，他介绍一些清代中叶的笔记文学。如纪晓岚的《阅微草堂笔记》、袁枚的《子不语》等。

赵朴初给学生讲《阅微草堂笔记》，先口述一段故事，深入浅出，再让学生在黑板上用简洁文字写出来，并和作者纪晓岚的原文对照。通常，赵朴初让一位学生写，另一位学生改，或请其他同学一改再改。赵朴初这样教书，调动了学生的热情和主动性。一时，赵朴初教的课堂上，学生非常活跃。逢赵朴初上国文课，学生总翘首以待，视为一种享受。当赵朴初满面春风地步入课堂，笑容满面地和同学们点头，以一口略带江南方言的普通话，慢条斯理地说古论今的时候，或在他背对学生，在黑板上写下秀丽的粉笔字时，学生的眼睛一眨不眨，课堂上静悄悄的，没有一点杂音。

校长沈体兰非常满意赵朴初的课堂教学，认为赵朴初把学生引上了高雅的文学之路。正当校方欣慰找到了一位好老师的时候，教了一学期国文课的赵朴初辞职了。赵朴初辞职时，推荐了陈曾则先生（陈邦织女士的二伯）接任自己的课。